为深入学习中国特色社会主义思想，扎实推进党纪学习教育，3月25日上午8点30分，建筑学院教师支部在行政楼党员活动室召开2024年度主题教育专题组织生活会暨民主评议党员大会。会议围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，结合学院中心工作，深入查摆问题、剖析根源、明确整改方向，切实提升党组织的凝聚力与战斗力。学院党委副书记张妍妍出席会议并作指导讲话，全体教师党员参会。

       会前，支部严格按照上级党组织部署，组织党员集中学习《中国共产党纪律处分条例》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等文件精神，结合“四个对照”“五个是否”开展专题研讨，通过谈心谈话，梳理出理论学习系统性不足、服务师生主动性待加强等问题，形成整改清单。

       会议由支部书记王先华主持。首先，支部书记代表支委会作年度工作报告，通报主题教育开展情况及查摆问题清单。随后，全体党员逐一开展自我批评与相互批评，结合岗位职责与思想实际，直面理论学习、党性修养、工作作风等方面的不足。例如，部分党员反思在教学创新中缺乏主动担当精神，对行业前沿动态研究不够深入；部分同志提出在服务师生过程中存在形式化倾向，未能精准对接需求。批评环节坦诚务实，既指出问题根源，又提出改进建议，真正实现“红脸出汗、排毒治病”的效果。

      会议严格遵循民主评议程序，通过无记名投票方式对党员进行综合测评。评议过程中，党员们以“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”为标准，结合日常表现与整改承诺，客观公正评定等次。最终评选出3名优秀党员，充分发挥典型示范作用，激励全体党员以更高标准履职尽责。学院党委副书记张妍妍对会议成效给予充分肯定，指出本次组织生活会准备充分、剖析深刻、整改方向明确，体现了党内政治生活的严肃性与规范性。她强调，全体党员要以此次会议为契机，进一步强化政治引领，将主题教育成果转化为推动学院高质量发展的实际行动。  

      最后，支部书记王先华针对查摆问题，支部制定整改方案，明确责任人和完成时限。下一步将重点推进以下工作：一是完善理论学习机制，通过“线上+线下”“集中+自学”相结合的方式，提升学习实效性；二是建立党员老师联系帮扶学生制度，定期开展助正向新活动，精准对接需求；三是创新党建与业务融合模式，围绕学科评估、科研攻坚等任务设立党员先锋岗，充分发挥模范带头作用。

      本次会议既是一次深刻的党性锤炼，也是一次凝心聚力的思想动员。建筑学院教师支部将以此次组织生活会为新起点，以更饱满的热情、更务实的作风，推动主题教育走深走实，为学院“十四五”规划目标实现和学校“双一流”建设贡献力量。